１ 調査日時・箇所・内容
- 2月3日（水）
- ○倉吉予備校（倉吉市東巌城）
- 予備校の実績及び経営状況について
- ○中央高等学園専修学校（倉吉市東巌城）
- 予備校の実績及び経営状況について
- ○イズム大学受験科（米子市錦町）
- 予備校の実績及び経営状況について
２ 調査委員
- 稲田委員長、山口委員、鍵谷委員、鉄永委員、伊藤（美）委員、興治委員
３ 随行者
- 鳥取県議会事務局議事調査課 前田（い）主幹、前田（康）副主幹
４ 調査報告
［中部・西部地区の予備校の実績・経営状況］（予備校の主張）
・県立高校専攻科が廃止されても、受入体制（講師の質、合格実績）に自信但し、一気に廃止された場合の大量流入に若干の不安も
・少人数教育
・大手予備校のサテライト講座の導入には賛否両論
・経営については、予備校単体では成り立たず、別事業の収入で穴埋め
但しこれ以上の授業料減額は厳しい
・専攻科があるから経営が良くならない
・専攻科の廃止により生徒が県外へ流出することはない
（県外志向の子は最初から県外に出る）
・東部地区はトップ高に専攻科がなかったから予備校が参入できた。
中部・西部地区はトップ高に専攻科があり、“高校４年教育”のようなことをされると予備校は参入できない。
今回の調査結果は１つの参考とさせていただくが、
・鶏卵の議論ではないこと（いつまで経っても結論が出ない）
・大学全入は理由にならないこと（どの子にも入りたい大学はある）
に留意し、予備校に求められている“技術”と“体制”について見極めながら、本当に専攻科を廃止して問題はないか、
その他、平成２０年５月議会で議決された決議における検討事項である
・県内の経済情勢
・生徒のニーズ
・県民の意向
などを含めて総合的に勘案し、子ども達の将来を第一に、大局的な視点から慎重に議論していく。