本県では、学びの質を高め、児童生徒の内発的な学習意欲や活用する力を高めることを目指し、平成２４年度から「とっとりの授業改革【１０の視点】」を大切にした授業づくりに取り組んできており、各学校においても授業改善に向けた取組が日々実践されています。
平成３０年度全国学力・学習状況調査結果において、本県の状況は、小学校算数Ａ、Ｂ問題及び中学校国語Ｂ問題、数学Ｂ問題で全国平均正答率を下回る結果となり、近年、算数・数学で課題が見られる状況が続いています。
本県の算数・数学の学力課題の解決に向け、引き続き「とっとりの授業改革【１０の視点】」を大切にした授業づくりを推進し、算数・数学教育の充実を図っていくことが必要であることから、市町村教育委員会と共同して本書を作成しましたので、日々の授業実践や校内研修等において御活用ください。