＜読書と学力の関係＞
質問事項 「読書は好きですか」 平成29年度全国学力・学習状況調査（鳥取県：小学校調査）より
「読書が好き」と答えた児童の正答率が高い傾向にあります。
また、文部科学省による「子供の読書活動の推進等に関する調査研究（平成28年度）」においても、「子どもの読書活動と意識・行動等との関連性」について
「読書活動の度合いが高い児童・生徒の方が、論理的志向等の意識・行動に関する得点は高くなる。」
と報告されています。
読書の効果（メリット）は、子どもだけでなく大人にもたくさんあると言われています。読書習慣を身につけて、様々な「読書効果」も手に入れましょう。
＜読み聞かせ＞
子どもは、お父さんやお母さん、家族の声が大好きです。家族のぬくもりを感じながら、絵本を読んでもらったり、わくわくする本の話を聞いたりすることは、生涯心に残る宝物です。親子で「本の時間」のある子育てをしてみませんか。
「本でつなごう親子のコミュニケーション」＞＞＞ https://www.pref.tottori.lg.jp/194231.htm （社会教育課）
＜おすすめ図書＞
紹介した本は鳥取県立図書館でも貸りることができます。
鳥取県立図書館ホームページはこちら＞＞＞ http://www.library.pref.tottori.jp/
| 本のタイトル |
著者 |
出版社 |
| 子どもも大人も絵本で育つ |
湯澤美紀/著 |
柏書房 |
| どの絵本読んだらいいですか？ |
向井惇子/述 |
かもがわ出版 |
| すべての子どもに本との出会い |
正井さゆり/著 |
渓水社 |
| サンタクロースの部屋 |
松岡享子/著 |
こぐま社 |
| 今、この本を子どもの手に |
東京子ども図書館/編 |
東京子ども図書館 |
| 子どもと本をつなぐ橋 |
田島多惠子/著 |
東京図書出版 |
| キラキラ読書クラブ子どもの本 ７０２冊ガイド |
キラキラ読書クラブ/編 |
玉川大学出版部 |
| 生きる力、絵本の力 |
柳田邦男/著 |
岩波書店 |
"つぎ、なにをよむ？
1・2年生 3・4年生 5・6年生" |
秋山朋恵/編 |
偕成社 |